Ασφαλώς και η απάντηση 4 είναι η δική μου.
Πρέπει να υπάρχει επαφή και έλεγχος σε κάθε τάξη
και βέβαια προσωπική σχέση με όλα - αν γίνεται -
τα παιδιά τού σχολείου.
Κι όχι μόνο έτσι.
Οι ώρες τού/τής διευθυντή/διευθύντριας
πρέπει να ισοκατανέμονται μέσα στην εβδομάδα.
Να βοηθάει τους συναδέλφους του εκπαιδευτικούς
διευκολύνοντάς τους
και να καλύπτει κενά που τυχόν προκύπτουν.
Να τρέχει πρώτος και να προλαβαίνει τα προβλήματα.
Στον αντίποδα κατι ανθρωπάκια που κοιτάζουν
να διεκπεραιώσουν παρά να δημιουργήσουν.
Ανθρωπάκια πού λουφάρουν και "χώνουν" όποιον
μπορούν, όσο μπορούν.
Άτομα πού τιμωρούν και δεν επιλύουν προβλήματα.
Σχολείο το λέμε αυτό;;;
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου